未来的学校
“叮咚，叮咚咚……”我揉揉睡眼，一看音乐报时钟，七点五十了！“哎呀！”我一下从床上弹起来，急忙穿好衣服，匆匆扒了两口饭，乘电飞车驰向月球。
原来，我和一位叫马小飞的小朋友约好，上午八点她带我参观她的学校——太空小学。五分钟过去了，电飞车到达了太空小学。只见马小飞早站在门口等我了。马小飞领我走进她的学校，我们绕过小花坛，走过林荫路，展现在我眼前已是一座豪华的教学楼。这楼是大理石砌成的，共有7层。奇怪的是，教学楼没有楼梯，只有一大串铁环串起的“大星星”。马小飞介绍说，这是星星电环梯，眨眼到了三年级四班的门前，马小飞领我进了教室，让我坐到最后一排。上课铃响了，我等了好久，还不见老师来。这时，一个声音响了；“同学们，请把昨天晚上的作业交上来。”嗬，原来他们的“老师”是电脑自动遥控机。同学们一个个把作业交了上去。一位同学把作业塞到“作业入口处”，只见电脑自动遥控机的红灯一亮，作业又自动退了出来。那位同学叹了口气，拿回退出的作业。很明显，他的作业不合格。
“老师”准备讲课了，只见黑板打出几个字：“请准备好微型录音机。”要录音机干什么？“老师”开始讲课了，同学们把它讲的内容都录到了录音机里。噢，原来是一种录音笔记本！
下课了，马小飞又带我去参观“课间十分钟儿童快乐世界”。她带我乘上“多功能弹跳飞虫”，她告诉我，这种飞虫能在天上飞，能在水中划，一跳能跳两米多高，还能在空中轨道上快速奔驰，又惊险，又有趣。我又乘上“电跳鸭”，它能在水中边游边跳，好玩极了。后来，我又玩了“摇摆象”、“长颈鹿”等有趣的东西。
同学们，你想来“太空小学”上学吗'那好，请拿起笔来，未来的学校就在你手中
精彩点评：
太空小学，星星电环梯……都给人留下了深刻的印象。作者以现实生活中的人类登月和广泛使用的电梯、电脑为基础，充分发挥想象力，写出这篇有趣的作文。
丰富有趣而又不失真实是本文最大的特点，从文章中可看出作者对科技知识有一定的了解。