今年正值雷锋逝世50周年，为响应校团委号召，深入理解雷锋精神，初三1班开展了“雷锋精神在我身边”的调查实践活动。

9．第一小组收集了两则材料，请你提取相关信息，说说学习雷锋的三个理由。（3分）

 【材料一】

雷锋在“少年儿童最喜欢的偶像、榜样”中的提名位次调查

项目	提名人次	所占比率	位次
偶像	187	1.71%	7
榜样	478	4.7%	1

（数据来源： 2012年3月6日中国青少年研究中心《少年儿童的偶像与榜样的12个特点》）

【材料二】

中宣部常务副部长雒树刚接受采访时说，在学雷锋活动中，大家对雷锋精神确实有不同的解读。我想我们不能探究雷锋是怎么想的，但是有一个解释大家应该都认同：不管做什么职业，雷锋都一定要把它做好，这应该说是他的职业理想或者说是他的职业梦想。所以，不管雷锋选择了什么岗位，或者说是组织上安排他到了什么样的岗位，他都把现在的岗位作为自己最大的职业梦想，而且一定要在这个岗位上成就自己的职业梦想。雷锋精神为什么在今天仍然得到这么多青年人的推崇和爱戴，就在于雷锋永远是追求最好。他把自己的职位和热爱祖国、为人民服务很好地结合起来了。

理由：⑴            ⑵             ⑶        

10．第二小组收集了网络上对于雷锋精神的不同理解，请分别概括他们的看法（每项不超过10个字），并从中得出自己的理解。（5分）

   歌唱家：学习雷锋不是说说而已，首先要有一个崇高的信仰。学习他是我们小时候的事，那真是一段美好而又难忘的回忆！